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形塑亞東未來 4C人才 出將入相 3Q very much
新聞出處:亞東技術學院/許書務
  亞東持家素以校訓「誠勤樸慎」著稱,然因應未來,為落實所訂定的「創新、務實、宏觀、合群」教育理念,以彰顯技職教育,並強化優質專業與務實致用特色,課程設計朝創新化、教學方法朝多元化,如此方可滿足「國家產業發展」與「區域產業發展」需要的人才。基於此,課程發展係依據校訓與教育理念,形成以4C核心能力(Creativity、Consideration、Communication、Cooperation)為教學標竿,期望學子具有巧手工藝(Think with hands:紮根於專業與技術)、知識創新(Think with mind:紮根於創新與感性)與人文涵養(Think with heart:紮根於倫理與態度)等三方面能力。為達成這三方面的要求,教學實施上以「實務化、資訊化、人文化、彈性化、國際化」等五化作法予與落實。如在「巧手工藝」方面,各系設計2~3個課程模組,另設證照課程,期能培訓參與國際競賽、國際證照、國際參展與國際實習等活動,提升國際競爭力,以達到國際化;在「知識創新」方面,設立健康照護產業、資通訊產業及三創產業等三大產業學程,學程中互設跨領域科目,訂定課程鼓勵參與校內外創新實作競賽,間接誘發學生自主學習,以達到彈性化,另也藉由產業講座、職涯體驗、產業師資協同教學、企業實習與參訪等方式,以達到實務化;在「人文涵養」方面,擬訂具有教育意義的服務學習活動,以增進學生對社會的關懷,使學生能培養出樂活(LOHAS)的人生觀,以達到人文化。

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